Une journée arc-en-ciel

« Les élèves intéressé·es par le vivre-ensemble peuvent, depuis 2018, participer aux Clubs Égalité de leur établissement et sensibiliser leurs camarades au respect des différences », explique Nassera Bechrouri, chargée de mission au Département. Des référents égalité ont par ailleurs été mis en place dans les espaces scolaires pour piloter et coordonner ces clubs en lien avec les équipes pédagogiques. Depuis une dizaine d’années, les élèves mettent en place de façon décentralisée des actions promouvant l’égalité au sein des établissements (expositions, interventions en classe…) qui pourront être discutées et partagées entre pairs lors de la journée contre les LGBTQI+phobies.

Promouvoir une culture de l’égalité

Le 5 mai, les élèves de 6^ème à la 3^ème ont assisté à une représentation théâtrale à la Micro-Folie du collège Niki-de-Saint-Phalle à La Courneuve puis ont été accueilli·es par une dizaine d’animateur·rices associatif·ves. « Cette rencontre, qui s’inscrit dans le Projet éducatif départemental, permet de mêler les enjeux de lutte contre les discriminations à des pratiques artistiques appréciées par les adolescent·es comme la lecture, le théâtre, la danse… » explique Lou Garcia, du collectif La Fabrique de l’intime qui pilote cet événement avec d’autres structures. Les jeunes ont été réunis en petits groupes de 12 répartis sur 5 ateliers explorant les identités et les imaginaires LGBTQI+.

Pour le premier d’entre eux, les élèves ont participé à un jeu suivi de débats sur les différentes formes de queerphobie à l’intersection d’autres discriminations, afin de favoriser le partage d’idées et de ressources.
En écho d’un solo de danse sur le coming out intitulé « Je ne serai jamais celle que tu attends », les collégien·nes ont réfléchi et se sont exprimé·es sur les normes et les difficultés vécues au quotidien par les queers puis écriront un texte intime.
Pour l’animation « Gros mots », les jeunes ont aussi créé leurs propres slogans en s’inspirant d’affiches historiques des luttes LGBTQI+ et imprimeront des posters en sérigraphie dédiés à la lutte contre les discriminations de genre et d’orientation sexuelle en milieu scolaire.
Le quatrième atelier « Chasse au trésor » a permis en outre aux élèves d’explorer différents ouvrages dédiés aux luttes « arc en ciel » consultables dans un camion bibliothèque.
Pour la dernière rencontre, les adolescent·es ont réalisé un fanzine collectif combinant les productions effectuées pendant la journée. Ce magazine sera imprimé et distribué dans les CDI des différents collèges participants.

« Pendant cette journée, les élèves pourront partager des idées d’actions à mener dans leur établissement, notamment pour le Mois des fiertés en juin » ajoute Lou Garcia en souriant.
Au delà de cette action, le Département finance aussi toute l’année des séances de sensibilisation contre l’homophobie ou la transphobie dans les classes d’une trentaine de collèges. Une façon de semer des graines pour une Seine-Saint-Denis LGBTQI+friendly et empathique.